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HEUREUX D'APPRENDRE À L'ÉCOLE : COMMENT LES NEUROSCIENCES AFFECTIVES ET SOCIALES PEUVENT CHANGER L'ÉDUCATION

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Responsabilité
GUEGUEN CATHERINE / Auteur principal
Année
2018
Genre
DOCUMENTAIRE ADULTE
Public
Adulte grand public
Support
Livre
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Exemplaire Situation Statut Dewey / Cote Site Localisation Priorité Retour prévu Réserver
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