L'auteure s'appuie sur la description d'expériences pour expliquer l'aptitude des bébés à apprendre des concepts philosophiques tels que la vérité, la conscience, l'identité, l'amour et la moralité. Les jeunes enfants savent qu'il y a des règles à suivre et qu'elles peuvent être modifiées. C'est justement cette combinaison de profondeur morale et de flexibilité qui fait le propre de l'être humain.
